Кога децата се превръщат във възрастни и докога един възрастен носи детското в себе си?Границата е невидима. Такава не съществува и в обучението. Уроците по пиано са подходящи за малки и големи.
Нотата: Ще влизам в час по музика!
От стреса тя ще ме избави и много отговорна ще направи.
Волята ще ми кали, концентрацията – повиши.
Артистичността и интелекта ще развие най-чудесно,
математика и чуждите езици ще науча лесно.
Пред публика в концерти участия щом често вземам,
уверено по всеки път в живота ще поемам.
Ключ сол: А кой е инструментът, на който си се спряла?
Нотата: Пианото аз най-категорично съм избрала!
Ключ сол: С какво е интересно, разкажи!
Нотата: С широкия си звуков спектър имитира целия голям оркестър.
Чувам също мечка страшно да ръмжи или пчеличка нежно да жужи.
Пианото голямо вкъщи щом наобиколим, семейният концерт започва и всички от сърце се веселим.
То може да акомпанира на певец, на цигулар,
да свири в банда дива или пък в някой, най-уютен, бар.
Да си говори, даже със оркестъра, умее
или, съвсем самичко, тихичко да плаче и бурно да се смее.
На него толкова красиво всяка музика звучи: класическата, рокът, джазът, операта и народната, дори.
Песничките най-дисциплинирано си упражнявам
и удовлетворение заслужено, когато ги науча, получавам.
Сръчността и паметта ще подобри, разумът ми буден ще държи.
Когато съм самотна, компания ми прави,
а натъжа ли се – със звуци мелодични – нежно то ще ме погали.
Когато радостна съм, бързам да му се похваля
и, от ноти разпилени, звучна песен да направя!
Независимо, дали ще стана известна пианистка
или за хоби ще си свиря, когато на душата ми и се прииска,
пианото ме кара всеки час живота да обичам, всички дни да чувствам пълноценни,
аз и то ще бъдем вечно неразделни!
Ключ сол: А учителят избра ли вече?
Нотата: С опит трябва да е, то се знае отдалече.
Да се е обучил в музикално училище и консерватория,
да може не само да свири, а да владее и цялата музикална теория.
Да е способен простичко да я разкаже,
докато игри играем, неусетно да ми я покаже.
Да ми задържа умело вниманието през урока
и ако нещо не разбирам, да го обясни отново, с усмивка най-широка.
Да знае езици, например английски и немски,
в случай че решим да свирим и пеем чужди песни
За час да се старае да не закъснява,
с кола да бъде, ако пожелая вкъщи да ме обучава.
Да ме запознава с известни композитори и техните произведения,
да организира концерти и други музикални забавления.
Ключ сол: А има ли такъв учител?
Нотата: Има, има! Тръгвам вече, че урокът ми изтече.
